domingo, 29 de septiembre de 2013

Es Inevitable No Cambiar

Fitzgerald Kennedy dice: "El cambio es ley de vida", y yo estoy de acuerdo con él. Todo en esta vida sufre cambios, aunque nosotros no nos demos cuenta. Los cambios son parte de nuestra naturaleza, suceden y no los podemos detener. 

Como seres humanos que somos, a lo largo de nuestra vida experimentamos una inmensa cantidad de cambios de todo tipo, ya sean físicos (crecemos, engordamos,etc.), cambiamos nuestra mentalidad (nos gustan diferentes cosas o pensamos diferente), y también cambiamos nuestra forma de ser, entre muchos más cambios.

Y no nada más los seres humanos sufren cambios, podríamos mencionar a la tierra que actualmente con el calentamiento global no es exactamente la misma que antes. Mi tema es Química Verde, que es un resultado de un cambio... de un cambio en la Química. ¿Por qué la química sufrió un cambio? Se dio como consecuencia de la contaminación en la tierra y sus efectos.

Relacionando los cambios conmigo y con mi tema, nos podemos dar cuenta que nada en esta vida es estable, todo cambia y consigo trae algún resultado que puede ser positivo o negativo. Cambiamos sin darnos cuenta de que cambiamos, piensa por un momento en como eras antes, lo que te gustaba, lo que hacías, etc., y reflexiona un poco sobre si eres exactamente igual. Yo si he cambiado y se que seguiré cambiando un ejemplo de un cambio que tendré a corto plazo será en mi forma de pensar en la Química Verde, descubriré muchas cosas y cuando termine mi investigación, les podré confirmas mi cambio de pensamiento acerca de esto.

Personalmente me ha pasado que digo es que esa persona cambió, ¿pero no será que en verdad quien cambió fui yo?

NO HAY QUE TENERLE MIEDO AL CAMBIO. Los cambios siempre se dan, busquemos en ellos lo positivo y hay que aprovecharlos.

sábado, 21 de septiembre de 2013

Una Nueva Etapa Del Semestre

El día de ayer tuvimos una clase fuera de lo normal, ¡ya que nuestro maestro no estaba! Se preguntarán cómo es posible tener clase sin un maestro, pero a Sergio (nuestro maestro de español) le gusta romper esquemas. Nuestra actividad consistió en dos partes, leer el documento del segundo parcial y leer una investigación que el realizó acerca del uso de blogs.


En esta clase nos dimos una idea de lo que se avecina en el siguiente parcial. Sergio nos dio una idea de cómo nos va a volver a evaluar, vimos que nos dará nuevas herramientas como Twitter y Diariamente, entre otras; también nos habla de los criterios de evaluación, en este parcial nos debemos enfocar más en nuestros temas de investigación pero se puede decir que con nuestro "toque", incluso nos habla acerca de que tenemos que hacer 5 entradas, de las cuales 2 son, por decirlo así "obligatorias" y 3 que no lo son, las cuales tienen que estar referidas a nuestro tema en general y las obligatorias con la actividad de Wikimedia. 
Esta actividad de Wikimedia consiste en mejorar nuestro tema de investigación en Wikipedia, ya sea agregándole información, poniendo imágenes, etc.



Leyendo la investigación de Sergio relacionada con los blogs, comprendimos que los estudiantes aprenden mejor con un blog que con ensayos, la razón es sencilla, nosotros como estudiantes al escribir en un blog tenemos mayor libertad  de expresión que con un simple ensayo científico, incluso no lo tomamos tanto como un ensayo ya que lo realizamos de forma indirecta, en cambio en un ensayo lo hacemos de forma directa, no podemos expresarnos con la misma libertad, y esto hace que el ensayo se convierta en algo tedioso. 

El 3.6 a una escala de 1 a 5 aprende más por un blog, el cual es un análisis relativo de lo que ahora hacemos, y nos damos cuenta que es más factible leer o captar un  blog que un ensayo. 

La investigación también menciona que en el proyecto, al hacer entrevistas la mayoría de los alumnos encontraban mejor o incluso más divertido interactuar por medio de blogs, compartían información y así crecían mutuamente, se daban sus opiniones críticas  unos con otros, provocando así que se esmeraran más. 

En la investigación, tomaban una analogía entre una paleta y un brócoli, donde la mayoría (si no es que todas las personas), prefieren una paleta. 

Nosotros al escribir en estos blogs, somos como ratones de laboratorio, ya que estamos participando en esta investigación. Esto nos ayudará al final del semestre para afirmar o contradecir la investigación, y ver si así tendremos mayor capacidad de retención que con lo que haríamos normalmente en un ensayo, donde no te critican ni te dan ideas y es solamente una calificación más según la información dada.


Aquí les dejo el link de la investigación por si gustan leerla:  http://www.redalyc.org/pdf/140/14025774009.pdf


Secretarias de la Actividad del Equipo 2: Vanessa y Arantxa (Yo)

martes, 10 de septiembre de 2013

Conociendo EBSCO

El maestro de español nos mostró una herramienta nueva para buscar información  en internet llamada EBSCO. EBSCO es una base de datos la cual contiene información de revistas, artículos, entre otras fuentes. Tiene una enorme variedad de temas, lo cual enriquece a este base de datos y a la vez la hace muy interesante.

Algo que me gustó de EBSCO, es que los resultados que obtienes de tu búsqueda  se encuentran en archivos PDF, los cuales puedes guardar, imprimir o enviar a algún correo electrónico, convirtiéndolo en un modo práctico de obtener y guardar información.

La variedad de temas y la cantidad de resultados que puedes obtener de esta base de datos es grande, por lo cual es preferible que cuando realices una búsqueda de un tema, especifiques bien el tema o no abarques un tema muy general, después de eso es recomendable delimitar el tema en las opciones que hay para obtener información cada vez más específica.


Aquí se pueden apreciar los campos de búsqueda en EBSCO.




Un artículo interesante que encontré en EBSCO, se titulaba ¨Química: No es fácil ser verde¨. Al hablar de verde, nos referimos a la parte de la protección ambiental y el compromiso que la química está adquiriendo con la sociedad para disminuir sus contaminaciones. Me llamó mucho la atención ya que nos platica de como empezó el aumento de la contaminación con respecto a la química, y esto nos lleva a los años ochentas con el accidente en Bhopal, este desastre causó la muerte de muchas personas inocentes, por lo cuál la química despertó y decidió ponerle un alto para prevenir accidentes de este tipo.

El propósito de la química verde no es solo limpiar los desastres que puede causar, se trata de rediseñar todo el proceso químico de modo en que esta sea más segura y eficiente .

El artículo resume a la química verde en esto: ¨Es más efectiva, es más eficiente, es más elegante, es simplemente mejor química¨.

La química verde es algo que se está utilizando hoy en día, las empresas actuales la están implementando en ellas y por lo tanto se me hace interesante ir conociendo e investigando más acerca de ella ya que me podrá servir en un futuro. Gracias a EBSCO me fue fácil accider a este artículo de una revista para conocer de la famosa QUIMICA VERDE.